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Convocatorias
Compra, distribución y capacitación de series de textos de enseñanza del idioma inglés

Publicado el 4 de diciembre de 2017


Fecha límite de inscripción: 1 de diciembre de 2017

Para la compra, distribución y capacitación de series de textos de enseñanza del idioma inglés como segunda lengua para los estudiantes del componente de after school de el programa panamá bilingüe”


Requerimientos

Anuncio

Licitación Nº 010-2017

En el marco de la ejecución del Convenio Específico de Administración de Recursos No. CE-001-2014 MEDUCA-OEI firmado entre el Ministerio de Educación de Panamá y la OEI el 29 de septiembre de 2014 para la ejecución del Programa “Panamá Bilingüe”, mediante el cual se aplicarán las normas del Manual de Contrataciones, Adquisiciones y Gestión Administrativa de la OEI y la administración financiera de los recursos del programa a la OEI.

Se invita a proponentes e interesados a presentar propuestas para la contratación de “

“COMPRA, DISTRIBUCIÓN Y CAPACITACIÓN DE TEXTOS DE ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLÉS COMO SEGUNDA LENGUA PARA ESTUDIANTES DEL COMPONENTES DE AFTER SCHOOL DEL PROGRAMA PANAMÁ BILINGUE”

Se evaluarán criterios de calidad y precio, los detalles, especificaciones y condiciones de la contratación se detallan en los siguientes términos de referencia. No se aceptarán propuestas que no cumplan los requisitos solicitados y de acuerdo a los documentos establecidos.

La presentación de ofertas será en formato digitalizado (pdf) remitido en tres archivos separados de acuerdo a los detallados en el documento de Términos de Referencia, a la siguiente dirección de correo electrónico: licitaciones@panamabilingue.gob.pa; hasta el día 12 de diciembre de 2017.

Etapa

Fechas y plazos

Publicación de convocatoria

01 de diciembre de 2017

Término de aclaraciones y consultas sobre los documentos que detallan las condiciones de la contratación

06 de diciembre de 2017.

Cierre de periodo de recepción de propuestas/convocatoria

12 de diciembre de 2017

Subsanación de errores y defectos

Hasta 14 de diciembre de 2017.

Evaluación de propuestas

15 de diciembre de 2017

Notificación de la adjudicación provisional

18 de diciembre de 2017.

Plazo para reclamaciones

Hasta el 21 de diciembre de 2017. Tres (3) hábiles desde la comunicación de la adjudicación provisional.

Plazo para responder reclamaciones

Hasta el 22 de diciembre de 2017. Un (1) día hábil de haberse presentado la reclamación.

Adjudicación definitiva

26 de diciembre de 2017

Firma de Contrato

A partir del 10 de enero de 2017

Todas las comunicaciones para aclaraciones y consultas sobre los documentos que detallan las condiciones de la contratación mencionadas en el cronograma del procedimiento de contratación, así como la presentación de subsanaciones y la remisión de reclamaciones antes mencionadas, serán dirigidas por escrito a la siguiente dirección de correo electrónico: licitaciones@panamabilingue.gob.pa No se admitirán solicitudes y comunicaciones por ningún otro medio.

Si no lo hicieren, quedará entendido que el ofertante al formular su oferta, lo ha hecho tomando en cuenta la condición que sea más favorable para el contratante. No se permitirá que el ofertante se aproveche de cualquier error, contradicción, discrepancia u omisión cometido en las bases de la contratación y no se harán pagos adicionales ni se concederá prórroga alguna por estos conceptos.

Licitación Pública Nº 010-2017

Términos de Referencia

Convenio Específico de Administración de Recursos CE-001-2014

“Programa Panamá Bilingüe”

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN

UNIDAD DE IDIOMAS

COMPRA, DISTRIBUCIÓN, Y CAPACITACIÓN DE TEXTOS DE ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLES COMO SEGUNDA LENGUA PARA ESTUDIANTES DEL COMPONENTES DE AFTER SCHOOL DEL PROGRAMA PANAMÁ BILINGUE

Resumen de información general

a.Modalidad de contratación: Licitación

b.Tipo de prestación: Suministro/Servicio

c.Convocatoria: Anuncio público vía web

d.Adjudicación: relación calidad - precio

e.Moneda aplicable a la contratación y a esta contratación: Balboa (B/.) Término: Una vez se notifique de la orden de proceder, el hasta el 30 de junio de 2019.

f.Fuente de financiamiento: Convenio Específico de Administración de Recursos No. CE-001-2014 MEDUCA-OEI.

g.Procedimiento y forma de adjudicación: la adjudicación se realizará según el Manual de contrataciones, adquisiciones y gestión administrativa de la OEI-Panamá, bajo la modalidad de contratación por licitación a mejor relación calidad – precio.

I.Antecedentes

Panamá Bilingüe es una estrategia nacional que nace de la urgente necesidad de preparar a una población de Panameños Bilingües de manera que nuestro país pueda alcanzar un crecimiento económico exitoso. Esta iniciativa es especialmente necesaria para promover que la generación trabajadora acceda a los numerosos puestos de trabajo que se presentan con el rápido crecimiento económico de Panamá.

El programa está compuesto por tres componentes:

üTeacher Training

üAfter School Program

üKids

II.Justificación

Para el 2017, el Programa Panamá Bilingüe requiere un proveedor o distribuidor de textos de enseñanza del idioma Inglés como segunda lengua para estudiantes del componente After School del Programa Panamá Bilingüe.

El Programa Panamá Bilingüe, busca dinamizar los contenidos impartidos en clases, fortaleciendo áreas de desarrollo lingüístico, comprensión y técnica de la enseñanza del idioma Inglés como segunda lengua.

Se convoca a las empresas interesadas en presentar sus propuestas de Compra y Distribución de Textos de Enseñanza del Idioma Inglés como segunda lengua para el Programa Panamá Bilingüe de acuerdo con las siguientes bases de la convocatoria.

La Ley 18 de 10 de mayo de 2017, crea el Programa Panamá Bilingüe y establece como uno de sus componente el Programa After School, indicando que el mismo va dirigido a Estudiantes de Pre media y Media quienes asisten en Jornada contraria al Programa Panamá Bilingüe para capacitarse.

En ese mismo sentido el Decreto 131 de 22 de marzo de 2017, establece como requisitos de graduación en los bachilleres de Comercio, Turismo y cualquier otra área de servicio el dominio del Idioma Inglés, igualmente establece El Decreto No. 1539 de 21 de diciembre de 2015, establece el Plan de Estudio del Bachillerato Pedagógico Bilingüe, fortaleciendo las competencias a nuestros futuros maestros.

Por lo arriba dispuesto es necesidad imperante la Adquisición de Texto de Enseñanza del Idioma Inglés como segunda Lengua que permitan al docente, herramientas de metodología de enseñanza activas y modernas que ayuden a maximizar los recursos en el aula para la enseñanza.

La capacitación continua del docente y seguimiento del mismo durante el uso del texto garantiza que esta herramienta de trabajo sea aplicada de mejor manera en beneficio de nuestros estudiantes.

III.Objetivo

Se requiere la contratación de una empresa que proporcione y distribuya textos de enseñanza en el idioma inglés, para los estudiantes que participan en el programa After School, de la Unidad de Idiomas del Ministerio de Educación. Dicho programa se realizará en horarios contrarios, para que los participantes puedan aprender y afianzarse en el idioma inglés como segunda lengua.De igual manera el proveedor deberá brindar los servicios de capacitación a los docentes que forman parte del programa After School, en donde se encargará de instruir a los docentes, para el uso adecuado del libro.

Descripción del servicio de la Empresa Contratante:

a.Gestionar jornadas de capacitación docente y procesos de seguimiento durante todo el periodo lectivo 2018-2019, a fin de asegurar el mayor provecho del material didáctico.

b.Entregar los libros en un término no mayor a noventa días (90) días calendarios, una vez se solicite la entrega de los mismos por parte de la Unidad de Idiomas, por región mediante la respectiva Orden de Compra.

c.Tener la capacidad de distribuir los libros a lo largo y ancho del territorio nacional incluidas las Comarcas, utilizando la diagramación y programación de la Unidad de Idiomas, de acuerdo a niveles educativos y colegios establecidos.

d.Contar con las debidas acreditaciones por parte de las casas editoriales de dichos libros, a fin de que pueda venderlos y distribuirlos en nuestro país.

e.Dirigirse directamente a las sedes regionales del Programa Panama Bilingüe, en donde se entregara la cantidad de libros requerida, para que acompañado del Coordinador Regional contabilicen la cifra de libros recibidos y posteriormente junto al Coordinador Regional, dirigirse al centro educativo para repartir los libros a los maestros encargados.

f.Comprometerse a que los libros lleguen en buen estado a los centros educativos requeridos.

g.Entregar a los maestros que impartirán el curso un libro de guía (un libro cada uno), vínculos digitales o enlaces digitales u otra herramienta tecnológica que permita almacenar o guardar, la serie de libros que puedan descargar a fin que las mismas sean útiles para la debida orientación al docente.

h.Proveer una herramienta de evaluación (test crafter) que permita desarrollar exámenes y talleres (practicas) relacionadas a las unidades didácticas del libro.

IV.Referencia de volumen de facturación

El volumen de facturación depende de la población a atender durante el periodo lectivo 2018, por lo que no se puede fijar con anticipación. Dicho esto, y al observar las cantidades de libros utilizados en los años 2016 y 2017, se hace más difícil establecer una cantidad, toda vez que el programa se encuentra en constante crecimiento.

Se indican los valores de facturación realizados en el año 2016 y 2017 como mera referencia al volumen de adquisiciones de libros a requerimiento del Programa, misma que no es vinculante para el período contemplado en esta contratación.

Facturación por servicio y año

Servicio

2016

2017

Venta y Distribución de Libros a Nivel Nacional

2,295

4,150

V.Duración del contrato

A partir de la notificación de la orden de proceder hasta el 30 de junio de 2019. La Unidad de Idiomas se reserva el derecho de rescindir el contrato en cualquier momento en caso de no estar conforme con el servicio solicitado.

VI.Lugares donde se distribuirán los libros por parte de la Empresa proponente:

Nombre de la Institución

Provincia o Región

C.E.B.G. EL EMPALME

BOCAS DEL TORO

COL. ROGELIO J. IBARRA

BOCAS DEL TORO

ESC. DIONISIA G. DE AYARZA

BOCAS DEL TORO

C.E.B.G. FINCA 04

BOCAS DEL TORO

Colegio Finca 62

BOCAS DEL TORO

I.T.P.El Silencio

BOCAS DEL TORO

I.P.T. Chiriquí Grande

BOCAS DEL TORO

Col. Sec. San Agustín Kankintu

BOCAS DEL TORO

Colegio Secundario Almirante

BOCAS DEL TORO

C.E.B.G Las 30

BOCAS DEL TORO

Col. Sec. De Nievecita

BOCAS DEL TORO

C.E.B.G Guabito

BOCAS DEL TORO

C.E.B.G bajo Cedro

BOCAS DEL TORO

Colegio Secundario Guabito

BOCAS DEL TORO

TOTAL BOCAS DEL TORO

Colegio Secundario El Roble

COCLÉ

P.C. Pocri

COCLÉ

IPT Leonila de Grimaldo

COCLÉ

IPT Rio Hato

COCLÉ

Col. Carmen Conte Lombardo

COCLÉ

Col. Federico Zúñiga

COCLÉ

Col. Mariano Prados A.

COCLÉ

Col. Mercedes Bustamante

COCLÉ

Col. Salomón Ponce Aguilera

COCLÉ

Col. Sec. El Roble

COCLÉ

IPT La Pintada

COCLÉ

IPT Omar Torrijos Herrera

COCLÉ

IPT Santa Rita

COCLÉ

IPT. Aguadulce

COCLÉ

IPT El Valle

COCLÉ

Col. Ángel Maria Herrera

COCLÉ

Colegio Rodolfo Chiari

COCLÉ

TOTAL COCLÉ

I.P.T. Marco Alarcón

DARIÉN

I.P.T. José de la Cruz Herrera

DARIÉN

C.E.B.G. Marco Alarcón

DARIÉN

Col. Zapallal

DARIÉN

Col. Platanilla

DARIÉN

C.EB.G. Emilia Valdelamar

DARIÉN

Telebásica Canglón

DARIÉN

Telebásica Santa Librada

DARIÉN

I.P.T.Alejandro Castillo

DARIÉN

C.E.B.G. Inocencio Quintanar

DARIÉN

I.P.T José Del Carmen Mejía

DARIÉN

C.E.B.G. Portuchada

DARIÉN

TOTAL DARIÉN

Primer Ciclo Quebrada de Piedra

CHIRIQUI

Colegio Santo Domingo

CHIRIQUI

Col. Secundario de Renacimiento

CHIRIQUI

COLEGIO SAN FÉLIX

CHIRIQUI

COLEGIO JESUS MARIA PLA CASTELLANOS

CHIRIQUI

PASO CANOAS INTERNACIONAL

CHIRIQUI

Colegio Daniel Octavio Crespo

CHIRIQUI

Escuela Secundaria Benigno Tomas Argote

CHIRIQUI

Escuela Secundaria de Aserrio

CHIRIQUI

Colegio Comercial Tolé

CHIRIQUI

Escuela Secundaria de Puerto Armuelles

CHIRIQUI

Colegio Secundario Las Lajas

CHIRIQUI

Colegio Secundario de Volcán

CHIRIQUI

IPT Divalá

CHIRIQUI

ESCUELA SecundariA de Alanje

CHIRIQUI

Instituto David

CHIRIQUI

colegio Victoriano Lorenzo

CHIRIQUI

colegio Francisco Morazán

CHIRIQUI

Escuela Secundaria El Progreso

CHIRIQUI

IPT Abel Tapiero/San Lorenzo

CHIRIQUI

I.P.T. La Concepción

CHIRIQUI

C.E.B.G. Elisa Chiari

CHIRIQUI

TOTAL CHIRIQUI

C.E. Simon Urbina

COLÓN

Col. Gatuncillo

COLÓN

I.P.T. Coclesito

COLÓN

C.E. Rufo Garay

COLÓN

TOTAL COLÓN

Col. Francisco Castillero

LOS SANTOS

Col. Manuel M. Tejada Roca

LOS SANTOS

Col. Rafael Moreno

LOS SANTOS

Col. Plinio Moscoso

LOS SANTOS

I.P.T.A Azuero

LOS SANTOS

I.P.T. Tonosí

LOS SANTOS

TOTAL LOS SANTOS

Col.Octavio Huertas

HERRERA

Col. Rafel Quintero

HERRERA

Col. Segundo Familiar Cano

HERRERA

Col. José Daniel Crespo

HERRERA

Col. Sec. De Los Pozos

HERRERA

C.E de Parita

HERRERA

TOTAL HERRERA

C.E.B.G Sahila Olonibiginya

Guna Yala

Esc. Sec. Felix Esteban Oller

Guna Yala

I.P.T.San Blas

Guna Yala

Inst. Cacique Olodebiliginya

Guna Yala

P.C Nibaguiña Cabú

Guna Yala

TOTAL GUNA YALA

COLEGIO ARTES Y OFICIOS MELCHOR LASSO DE LA VEGA

PANAMÁ CENTRO

COLEGIO JOSÉ ANTONIO REMÓN CANTERA

PANAMÁ CENTRO

CE REPÚBLICA DE HAITÍ

PANAMÁ CENTRO

CE GUMERCINDA PAEZ

PANAMA CENTRO

ESCUELA PROFESIONAL ISABEL HERRERA OBALDÍA

PANAMÁ CENTRO

COLEGIO RICHARD NEUMANN

PANAMÁ CENTRO

TOTAL PANAMÁ CENTRO

C.E.B.G. LUCAS BARCENAS

PANAMÁ OESTE

ESC. VISTA BELLA

PANAMÁ OESTE

C.E.B.G. BIQUE

PANAMÁ OESTE

C.E.B.G. EL TECAL

PANAMÁ OESTE

C.E.B.G. REINA T. DE ARAUZ

PANAMÁ OESTE

C.E.B.G. RESIDENCIAL VISTA ALEGRE

PANAMÁ OESTE

C.E.B.G. ZAIDA Z. NUÑEZ

PANAMÁ OESTE

C.E.B.G. AMINTA MARTINEZ

PANAMÁ OESTE

CENTRO EDUCATIVO SAN ANTONIO

PANAMÁ OESTE

I.P.T. LA CHORRERA

PANAMÁ OESTE

I.P.T. CAPIRA

PANAMÁ OESTE

ESC. HERNANDO BARCENAS

PANAMÁ OESTE

COL. DR. HARMODIO ARIAS MADRID

PANAMÁ OESTE

C.E.GUILLERMO ENDARA GALIMANY

PANAMÁ OESTE

C.E. EL PROGRESO

PANAMÁ OESTE

C.E. SAN CARLOS

PANAMÁ OESTE

TOTAL PANAMÁ OESTE

IPT Mexico Panama

PANAMÁ ESTE

C.E.B.G Tierra Prometida

PANAMÁ ESTE

C.E.B.G. Piriatí Emberá

PANAMÁ ESTE

C.E Torti

PANAMÁ ESTE

TOTAL PANAMÁ ESTE

C.E.B.G. Josefina Tapia

SAN MIGUELITO

Colegio Louis Martinz

SAN MIGUELITO

TOTAL SAN MIGUELITO

I.P.T. Chilibre

PANAMÁ NORTE

Col. Monsenor Beckman

PANAMÁ NORTE

TOTAL PANAMÁ NORTE

C.E.B.G. MARGARITO MOJICA

VERAGUAS

Colegio Daniel Alvarez

VERAGUAS

Colegio Jose Bonifacio Alvarado

VERAGUAS

c.e.b.g. Atalaya

VERAGUAS

I.P.T. Jesus H. Gallego

VERAGUAS

I.P.T. Pablo Pinzón

VERAGUAS

I.P.T. Veraguas

VERAGUAS

I.P.T. Pilón

VERAGUAS

I.P.T. Las Palmas

VERAGUAS

C.E.B.G. San José

VERAGUAS

TOTAL VERAGUAS

Nota: El programa de requerir la distribución de libros en centros de estudios diferentes a los descritos en el cuadro anterior, deberá tener la disponibilidad de brindar dicho servicio de distribución.

VII.Participantes

Estudiantes de los planteles oficiales del MEDUCA en donde se implementa el Programa After School del Programa Panamá Bilingüe.

VIII.Forma de pago

Los pagos se realizarán contra entrega del producto solicitado (Orden de Compra respectiva o para pedido en particular). Todo lo anterior deberá ir acompañado del recibido conforme del supervisor del programa. Es importante señalar que una vez emitida la Orden de Compra, el proveedor favorecido deberá hacer entrega de los libros solicitados en un término no mayor a noventa 90 días.

Presentación de Cuentas

Portafolio 1- Memorial de Justificación de Pago.

1. Nota dirigida a la Unidad de Idiomas, donde se listen los textos entregados.

2. Formulario de Datos del Proponente.

3. Factura de Cobro a nombre de OEI / PANAMA BILINGÜE.

El Distribuidor únicamente podrá emitir factura mediante equipo fiscal o documento homologado y autorizado por la Dirección General de Ingresos, en cumplimiento de las normativas de la República de Panamá, para pago al obtener el recibido conforme de la Coordinación Académica de la Unidad de Idiomas.

4. Cuadro resumen de los libros entregados. Formato desarrollado por la coordinación académica de la Unidad de Idiomas

IX.Presentación de las propuesta

Los proponentes interesados deberán remitir sus propuestas Forma: digitalizada, en 3 Archivos PDF independientes atendiendo a cada etapa del proceso es decir tres archivos únicamente de acuerdo a lo descripto en los siguientes puntos.

Modalidad de presentación: a través correo electrónico a las siguientes direcciones:

1)licitaciones@panamabilingue.gob.pa

Se atenderá a los plazos del procedimiento mencionados en el anuncio de esta contratación.

**Agradecemos leer todo el documento toda vez que se solicitan documentación tanto en la parte administrativa como la técnica y económica las cuales se deben aportar**

X.Documentación de la propuesta y criterios para la evaluación

Los proponentes interesados deberán remitir sus propuestas que deben acompañar documentos de carácter administrativo, financiero, técnico y económico.

Criterio de adjudicación:

El presente contrato se concederá sobre la base de los criterios de adjudicación establecidos en la convocatoria de la siguiente manera:

a.A la oferta de mejor puntuación global, sumadas las valoraciones de la oferta técnica y económica.

b.En caso de empate se atenderán a las reglas descritas en este pliego de contratación.

La adjudicación se comunicará vía correo electrónico a todos los proveedores o proponentes que participen en la convocatoria.

Perfil del Proveedor a contratar

  1. El proponente tiene que ser compañía que se dedique a la distribución y venta de textos académicos.
  2. El proponente deberá tener un mínimo de 5 años de reconocida experiencia comprobada en la distribución y venta de textos académicos.
  3. Que la empresa proponente cuente con la solvencia económica, para asumir las responsabilidades descritas en la presente convocatoria.
  4. Que la empresa cuenta con oficinas en la República de Panamá.
  5. El proveedor deberá contar con el respaldo técnico académico de las casas editoriales de los libros que distribuye.
  6. Que el proponente tenga experiencia en la venta y distribución a centros educativos.
Se deben presentar la documentación en dos archivos o sobres diferentes:

A) Archivo N° 1: Documentos administrativos-financiero:

1)Carta de presentación – Generales de la compañía: dirección, información de contactos, experiencia en el mercado. Firmada por el Representante Legal, Apoderado, en hoja membrete y en original.

2)Certificado de Registro Público de la persona jurídica (compañía) que verifique su existencia y su representante legal, emitido dentro de un término no mayor de 90 días a la presentación de la oferta. Se verificará los años de constitución de la compañía.

3)Copia de Aviso de Operaciones.

4)Copia de cédula o generales del pasaporte del representante legal o apoderado que firma la propuesta. (Apoderados deben presentar poder general o especial)

5)Carta de referencias comerciales emitidas por empresas a las cuales se haya prestado servicio o se mantengan relaciones comerciales en los últimos 3 años

6)Paz y salvo emitido por la Dirección General de Ingresos del Ministerio de Economía y Finanzas (MEF).

7)Paz y Salvo emitido por la Caja del Seguro Social (CSS).

8)Declaración de responsable de tener plena capacidad de obrar y no estar incurso en las prohibiciones de contratar prevista en la normativa aplicable a esta licitación. (Ver anexos)

9)Formulario de proponente, según modelo remitido por la Unidad de Idiomas.

·Todos los requisitos Administrativos son subsanables.

Financiera:

1)Carta de referencia bancaria que acredite el manejo de cuentas por un mínimo de cinco (5) cifras altas.

Archivo 2: Propuesta técnica (80 puntos)

La propuesta técnica deberá incluir todos los aspectos señalados en la presente Convocatoria, en el caso de no atender a alguno de los puntos aquí previstos no tendrá lugar a puntuación alguna, por lo que será descalificado.

Se ruega que la presentación de las mismas sea con el orden marcado y siempre haciendo referencia a todas y cada una de las siguientes especificaciones.

Debe ir acompañada del libro a presentar.

Condiciones que cumplir en la prestación del servicio:

1. Presentación de propuestas del libro: (8 puntos)

Aportará una memoria descriptiva sobre las bondades del Texto o serie a presentar para su evaluación, capacitación y seguimiento a nuestros docentes, las herramientas de apoyo al docente y estudiante dentro y fuera del aula de clase, así como cualquier material de apoyo que permita el desempeño adecuado y dinámico de la enseñanza del Idioma Inglés como segunda Lengua.

2. Capacidad instalada de operación: personal y medios de trabajo: (7 puntos)

El Proponente aportará la capacidad de personal y distribución que mantiene para poder atender al Programa Panamá Bilingüe, así como un cronograma de trabajo en cuanto a la distribución.

3. Personal (10 puntos): el proponente facilitará un organigrama operativo descriptivo del personal que trabajará y estará a disposición de los requerimientos del Programa Panamá Bilingüe, durante su distribución y capacitaciones.

4. Atención (7 puntos): Se valorará en su conjunto las particularidades y valores añadidos de los servicios que cada empresa proponga.

5. Plan de capacitaciones y seguimiento para Uso del Texto (12 puntos)

La propuesta debe describir los medios que utilicen para realizar las capacitaciones, entrenamiento y seguimiento a Docentes en cuanto al uso del Texto, así como todo el aporte que brindará al Programa específicamente en este tema.

6. Evaluación del Texto (56 puntos)

Se realizará una evaluación técnica de las muestras de libros aportados utilizando la siguiente rúbrica:

CRITERIOS PEDAGOGICOS E INDICADORES DE CALIDAD PARA LA EVALUACION DE TEXTOS DE CIENCA DE INGLES

Escala de Evaluación:

Supera los criterios = 4 Cumple los criterios = 3

Desarrolla algunos criterios = 2

Cumple con un solo criterio = 1

CRITERIOS PEDAGOGICOS E INDICADORES DE CALIDAD

TEXTOS A EVALUAR

Serie / Editorial

Serie / Editorial

Serie / Editorial

1.El libro presentado por el proveedor debe contener actividades complementarias, y temas actualizados.

2.Provee información útil de: tabla de contenido, glosario e índices.

3.El contenido es apropiado para el nivel en que se desempeña el estudiante. Toma en cuenta la etapa de desarrollo del estudiante, su cultura, conocimiento anterior, intereses y su entorno.

4.Los objetivos y actividades deben estar claramente definidos e integrados (escucha, habla, lectura y escritura).

5.Abarca y organiza contenido desde los niveles más básicos a los más complejos.

6.Integra y desarrolla las habilidades del lenguaje por áreas de pronunciación, habla, escritura, lectura, cada vez que sea posible.

7.Refuerza el conocimiento adquirido del estudiante en sus previos años de enseñanza (Vocabulario y conversación formal e informal) y lo relaciona con los nuevos conceptos en el presente curso.

8.EL libro deberá proveer apoyo a las etapas del desarrollo de la escritura.

9.Promueve el desarrollo de habilidades lingüísticas enfocadas en la aplicación del pensamiento crítico. (Promueve el pensamiento de orden superior)

10.Provee múltiples oportunidades para que el estudiante se involucre con los conceptos.

11.Provee una evaluación completa con diagnóstico, pruebas formativas y sumativas.

12.Ofrecer material complementario como libro de guía para el maestro y material audiovisual en cada área, con vínculos digitales u otra herramienta tecnológica que permita almacenar o guardar, la serie de libros que puedan descargar a fin que las mismas sean útiles para la debida orientación al docente.

A su vez deberá presentar prueba de ubicación, y herramienta de evaluación (base de redacción de prueba) que permita desarrollar exámenes y talleres (practicas) relacionadas a las unidades didácticas del libro.

13.Utiliza un formato y tamaño de impresión adecuado para el estudiante.

14.El formato es llamativo a la vista y resulta interesante. Incluye imágenes y juegos didácticos.

Puntaje Total

__ / 56

__ / 56

__ / 56

La puntuación técnica se hallará de la siguiente forma:

Puntuación técnica = (puntuación media de la oferta técnica en cuestión/ puntuación media de la mejor oferta técnica) x 100

Sobre / Archivo 3: Oferta económica (20 puntos, total global)

1)Remitir cotización formal de los productos ofertados

Servicio Unitario

Precio de referencia unitario

Precio Ofertado por el proveedor

Precio del Libro, lo cual incluye el transporte, entrega, capacitación y seguimientos a docentes

B/. 25.00

Las propuestas enviadas cuya oferta supere el precio de referencia antes indicado, serán automáticamente descartadas.

TERCER SOBRE

EVALUACIÓN PONDERADA DE LAS PROPUESTAS ECONÓMICAS

(20 PUNTOS)

CRITERIO

1. Oferta económica (20 puntos al precio más bajo).

Factor económico (Pp): 20 por (X) el Precio más bajo (Pm) entre (÷) el precio de la propuesta en consideración (Pi).

___ / 20

PONDERACIÓN (PUNTUACIÓN FINAL)

En esta etapa se procederá a ponderar las puntuaciones resultantes de aplicar la fórmula de la puntuación técnica y la fórmula de la puntuación económica:

Puntuación Técnica x 80% + Puntuación Económica x 20% = Puntuación Final

El candidato que obtenga una mayor puntuación al aplicar esta fórmula será el candidato ganador.

Nota: La no presentación de requisitos no podrá ser sujeto a subsanación; sólo serán subsanables los documentos presentados que tengan defectos o errores. La falta de alguno de estos requisitos en la propuesta en su verificación será considerada como desierta o rechazada, por lo que no será evaluada.

El formulario de propuesta económica se podrá subsanar en referencia a errores tipográficos o mecanográficos, sin embargo, la oferta económica no podrá ser modificada en ningún momento.

En caso de existir inconsistencia entre letras y números prevalecerá el valor en letras.

XI.Procedimiento en caso de empate

·En los casos anteriores donde concurran iguales circunstancias en más de un proponente, se llamará a presentar una mejora de precio. Esta mejora de precio deberá ser presentada en la sede del organismo licitante el siguiente día hábil en sobre cerrado. La ausencia de presentación de una oferta de mejora de precio se entenderá como que se mantiene el precio originalmente presentado. El organismo licitante determinará la hora de la apertura de sobres con la mejora de precios, acto que se llevará a cabo el segundo día hábil contado desde que se produzca el empate.

·De producirse nuevamente un empate, se procederá la escogencia del proponente al azar (dados).

XII.Garantías:

Por la naturaleza del servicio No se requiere Presentación de Fianza de cumplimiento, ni GARANTIA del Producto sin embargo el Proponente presentará una nota debidamente firmada por el Representante Legal, donde se indique que el valor a contratar de sus suministros NO variará durante la ejecución del contrato o en su Adenda posterior si se realizará.

El proponente se obliga a hacer entrega de guías al momento del retiro de mercancía, así como responsable de todo documento, mercancía que se disponga a transportar entendiéndose cheques, contratos, y cualquier documento original, así como mercancía.

En el caso de mercancía debe hacer responsable del valor total de la misma en el momento de pérdida, deterioro por culpa o negligencia, así como debe siempre entregar la mercancía embalada y cerrada entendiéndose también sobres y demás documentos.

XIII.Multa

La multa será al cuatro por ciento (4%) dividido entre treinta (30) por cada día calendario de atraso del valor equivalente a la porción dejada de entregar o ejecutar por el proponente seleccionado.

XIV.Supervisión

Nombre: Tatiana Sanjur quien será responsable de la emisión de recibido conforme

Cargo del responsable de supervisar el contrato: Coordinadora Académico Programa After School de la Unidad de Idiomas del Ministerio de Educación – Programa Panamá Bilingüe.

DECLARACIÓN RESPONSABLE SOBRE LOS CRITERIOS DE EXCLUSIÓN

[El] [La] abajo firmante [nombre de la persona que firma] en representación

(Solo para las personas naturales) propia

(Solo para las personas jurídicas) de la persona jurídica siguiente:

Nombre:

Nombre o razón comercial (según aviso de operación):

RUC o Cédula y DV:

Pasaporte (si es extranjero)

Nombre o razón social:

Nombre comercial:

Datos registrales (RUC):

Dirección oficial completa (domicilio:

I. SITUACIÓN DE EXCLUSIÓN

Declara que la persona antes mencionada cumple con los criterios de selección exigidos y que se encuentra en una de las situaciones siguientes:

NO

a)Haber sido inhabilitadas para contratar mientras dure la inhabilitación.

b)Haber intervenido, en cualquier forma, en la preparación, evaluación, adjudicación o celebración de un procedimiento de selección de contratista, o excepción de éste

c)Haber sido condenadas, por sentencia judicial, a la pena accesoria de interdicción legal limitada a los derechos que se determinen en cada caso, y de inhabilitación para el ejercicio de funciones públicas. Adicionalmente se incluye a esta limitación, las sentencias por delitos de asociación ilícita, corrupción en transacciones internacionales, tráfico de influencias y similares, cohecho, fraude, delitos relativos a la protección del ambiente, malversación y receptación y conductas afines, delitos contra los derechos de los trabajos o pena de inhabilitación para el ejercicio de la profesión, oficio, industria o comercio. La prohibición de contratar alcanza, también, a las personas jurídicas cuyos administradores o representantes, vigente su cargo o representación, se encuentre en alguna de las mencionadas.

d)Haber sido condenada por la jurisdicción de competencia y asuntos de consumidor por prácticas de comercio desleales o monopolísticas, condena por la jurisdicción de trabajo

e)No hallarse al corriente (paz y salvo) de sus obligaciones tributarias con el Tesoro Nacional y las cuotas con la Caja de Seguro Social.

f)Haber sido declaradas en estado de suspensión de pagos de sus obligaciones o declaradas en quiebra o concurso de acreedores, siempre que no esté rehabilitada.

g)Haber incurrido en falsedad al proporcionar información requerida de acuerdo con esta Ley.

h)Concurrir como persona jurídica extranjera y no estar legalmente constituida de conformidad con las normas de su propio país, o no haber cumplido con las disposiciones de la legislación nacional aplicables para su ejercicio o funcionamiento.

i)Habérseles resuelto administrativamente un contrato por incumplimiento culposo o doloso, de acuerdo con el procedimiento establecido en la presente Ley, mientras dure la inhabilitación

j)Que sea persona, natural o jurídica que se le aplican medidas de retorsión o a los supuestos contemplados en la Ley 58 de 2002

k)Estar incursa en alguna de las incompatibilidades para contratar impuesta a los miembros y altos cargos del gobierno o administración pública, así como personas naturales o jurídicas cuyo capital participen significativamente aquellos. Extendiéndose a la relación del segundo grado de afinidad y segundo de consanguinidad.

El abajo firmante declara que la persona ya ha presentado la documentación en un procedimiento anterior y confirma que no se ha producido ningún cambio en su situación.

La persona citada podrá ser expulsada de este procedimiento y objeto de sanciones administrativas (sanción financiera o exclusión) si se demostrara que las declaraciones o la información facilitadas como condición para la participación en el presente procedimiento son falsas.

Nombre y apellidos Fecha Firma

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RUC O CEDULA

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Declaro bajo la gravedad del juramento que toda la información por mi afirmada en el presente formulario es cierta.

Fecha: ____/____/____

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Nombre y Firma del Representante Legal o Apoderado